Afrontando el diagnóstico

• Negar los síntomas de T.D.A.H. no protege al niño del rechazo social, sólo le impide recibir ayuda adecuada.

La actitud positiva

• Intente reconocer el lado bueno de las cosas, ríase y ayude al niño a descubrir el humor y a reírse de sí mismo.

Comprenda a su hijo

• Es fundamental entender cómo piensa un niño con éste trastorno.

Mejore su autoestima

• Asegúrese de que no sólo se sienta apreciado, sino que sepa que es especial para usted.

Técnicas de modificación de conducta

• Hay que ser pacientes y tener muy claro que todos los niños tienen altibajos.

Enséñele a ser organizado

• Los niños con T.D.A.H. a menudo no saben administrar el tiempo que tienen para hacer las cosas.

Motivando su aprendizaje

• Asegúrese de que su hijo sepa lo que se espera de él y alabe sus esfuerzos y logros.

• Enfoque la atención y el esfuerzo de su hijo en una sola habilidad por un período de tiempo.

No exponga al niño a situaciones demasiado competitivas.

No desanime al niño a establecer relaciones con amigos que sean un año o dos más pequeños.

No regañe ni reprima al niño cuando exprese sus dificultades para relacionarse con los demás.

No intente enseñarle habilidades sociales en tiempos de mucho trabajo y estrés.